以學(xué)增智，錘煉敢擔(dān)當(dāng)善作為能力本領(lǐng)
——江蘇第一批主題教育系列總結(jié)報(bào)道之二
“以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手?！绷?xí)近平總書記對(duì)開展主題教育提出明確要求，對(duì)“以學(xué)增智”作出深刻闡釋。
學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)智慧、提升能力的源泉。我省第一批主題教育參加單位引導(dǎo)黨員干部以學(xué)增智、真抓實(shí)干，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，以敢為的擔(dān)當(dāng)、善為的本領(lǐng)為黨和人民履好職、盡好責(zé)，奮力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐，譜寫“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)新篇章，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。
提升政治能力，把準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)作為“方向舵”
在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的，有了過硬的政治能力，才能做到自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。
在主題教育中以學(xué)增智，就要善于從黨和人民的立場(chǎng)、黨和國家的工作大局出發(fā)想問題、作決策、辦事情。對(duì)照中央關(guān)于大興調(diào)查研究部署中列出的12個(gè)方面問題，省委常委會(huì)帶頭圍繞習(xí)近平總書記賦予江蘇“四個(gè)走在前”“四個(gè)新”等重大任務(wù)開展領(lǐng)題調(diào)研，針對(duì)相關(guān)領(lǐng)域或工作中最突出的難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)調(diào)研，省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志共確定全面從嚴(yán)治黨、構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、強(qiáng)化基層治理和民生保障、支撐科技自立自強(qiáng)走在前的人才政策舉措等74個(gè)調(diào)研課題。
瞄準(zhǔn)靶心解難題。各單位結(jié)合實(shí)際，圍繞中央對(duì)本領(lǐng)域工作最關(guān)注的重點(diǎn)問題、實(shí)際工作中最突出的難點(diǎn)問題、群眾反映最強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，在調(diào)查研究選題上力求精準(zhǔn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我省第一批主題教育參加單位省管干部確定牽頭課題1653個(gè)、人均調(diào)研課題1.2個(gè)。省委組織部早謀劃早啟動(dòng)，深化開展“調(diào)查研究年”活動(dòng)，圍繞激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為、更大力度集聚高層次人才、提升綜合考核科學(xué)化水平等課題，推動(dòng)部機(jī)關(guān)黨員干部到綜合研判問題突出的部門、巡視整改不力的地方、綜合考核連續(xù)排名靠后的單位、人才反映需求涉及較多的部門去，形成一批可操作、能落地的高質(zhì)量調(diào)研成果。省商務(wù)廳圍繞6個(gè)方面確定19個(gè)重點(diǎn)課題，統(tǒng)籌做好事關(guān)全局的戰(zhàn)略性調(diào)研、新時(shí)代新情況的前瞻性調(diào)研、重大工作項(xiàng)目的跟蹤性調(diào)研、典型案例的解剖式調(diào)研、破解復(fù)雜難題的對(duì)策性調(diào)研、推動(dòng)落實(shí)的督查式調(diào)研。省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳聚焦“在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化上走在前”梳理重點(diǎn)課題86個(gè)，明確深入田間地頭、深入農(nóng)業(yè)主體、深入農(nóng)民家庭、深入農(nóng)村社區(qū)、深入基層單位等“五深入”調(diào)研方式。
在主題教育中以學(xué)增智，要善于從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性、從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的趨勢(shì)性。省政府研究室聚焦“增強(qiáng)民營制造業(yè)投資活力”“外貿(mào)穩(wěn)規(guī)模優(yōu)結(jié)構(gòu)”等經(jīng)濟(jì)運(yùn)行重點(diǎn)難點(diǎn)問題抓調(diào)研，引導(dǎo)黨員干部更加精準(zhǔn)研判形勢(shì)。緊扣“建設(shè)現(xiàn)代化一流港口、打造更具特色的‘水運(yùn)江蘇’”目標(biāo)，省港口集團(tuán)聚焦大宗散貨業(yè)務(wù)一體化和專業(yè)化經(jīng)營、市場(chǎng)開發(fā)和業(yè)態(tài)創(chuàng)新等梳理重點(diǎn)研究課題7項(xiàng)，將調(diào)研與重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)相結(jié)合。江蘇大學(xué)由校黨委書記帶頭，重點(diǎn)突破知農(nóng)愛農(nóng)教育、“新農(nóng)人”培養(yǎng)、建設(shè)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新高端智庫等12項(xiàng)調(diào)研課題，抓實(shí)田間調(diào)研。
此外，我省定期組織調(diào)研課題審視分析，對(duì)273位省管干部的331項(xiàng)調(diào)研課題作出調(diào)整，確保調(diào)研找準(zhǔn)靶子、選準(zhǔn)靶心。省委政法委、省發(fā)改委、省科技廳、省工信廳等部門圍繞總書記7月初親臨江蘇考察提出的“四個(gè)新”重大任務(wù)細(xì)化調(diào)研課題，把選題的過程作為再學(xué)習(xí)、再對(duì)標(biāo)、再落實(shí)的過程。
提升思維能力，掌握科學(xué)解題“總鑰匙”
在主題教育中以學(xué)增智，就要通過學(xué)思踐悟，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思想方法，內(nèi)化于心、外化于行，作為研究問題、解決問題的“總鑰匙”，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
沿江考察長(zhǎng)江南京段生態(tài)保護(hù)，了解落后產(chǎn)能淘汰、新型業(yè)態(tài)引入、沿江岸線整治等情況，召開專題會(huì)議進(jìn)行調(diào)研交流……圍繞長(zhǎng)江江蘇段的“滄桑巨變”，省委常委會(huì)用一整天時(shí)間開展典型案例解剖式調(diào)研，系統(tǒng)回顧保護(hù)治理成效，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)啟示；省委常委會(huì)還專門赴省應(yīng)急管理廳開展響水“3·21”特別重大爆炸事故解剖式調(diào)研暨警示教育，觀看事故專題片，進(jìn)行交流發(fā)言，深刻汲取事故教訓(xùn)，全面檢視整改成效。
主題教育中，各單位聚焦本地區(qū)本系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的成功實(shí)踐以及近年來有較大影響的問題，確定301個(gè)正反典型案例，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法進(jìn)行深入剖析研究。從南京市溧水區(qū)社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處化解中心，到江陰法院訴訟服務(wù)中心；從浙江省諸暨市社會(huì)治理中心，到睢寧縣社會(huì)治理綜合服務(wù)中心……圍繞深化訴源治理工作，省法院運(yùn)用“四不兩直”、解剖式調(diào)研等方式，深入了解“一站式”社會(huì)矛盾多元化解模式的運(yùn)行情況，著力推動(dòng)健全矛盾糾紛多元預(yù)防化解機(jī)制。
以典型案例剖析為契機(jī)，相關(guān)單位既從正面典型案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)調(diào)研成果不斷轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效，也從反面典型案例中舉一反三查找不足、改進(jìn)工作。省應(yīng)急管理廳召開災(zāi)害事故警示教育和復(fù)盤推演視頻會(huì)議，復(fù)盤響水“3·21”事故經(jīng)過，動(dòng)員全系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述，切實(shí)把確保人民生命安全放在第一位的要求落到實(shí)處，全面提升災(zāi)害事故的防范和應(yīng)對(duì)處置能力。
提升實(shí)踐能力，錘煉干事創(chuàng)業(yè)“基本功”
學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，即運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。主題教育開展以來，各單位突出問題導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，組織開展“三對(duì)照三排查”，把問題整改貫穿主題教育始終，確保解決真問題、真解決問題。
勇于發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題，是我們黨的鮮明品格，也是抓好主題教育的關(guān)鍵。我省對(duì)列入清單的問題明確整改措施、目標(biāo)、時(shí)限和牽頭責(zé)任人、責(zé)任單位，能改的馬上改；對(duì)一時(shí)解決不了的問題，提出近期、中期、長(zhǎng)期整改目標(biāo)，緊盯不放、一抓到底。針對(duì)中央第六指導(dǎo)組反饋的6個(gè)方面情況問題和7個(gè)方面38條建議，省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭認(rèn)領(lǐng)研究，相關(guān)單位逐一對(duì)照并納入調(diào)研計(jì)劃、問題清單等，深入查找問題根源，穩(wěn)步推進(jìn)有效解決。動(dòng)態(tài)更新問題清單，實(shí)行建賬、交賬、銷賬全流程閉環(huán)管理，推動(dòng)問題及時(shí)有效解決。
正視問題、查找問題是過程，解決問題才是最終目的。各單位堅(jiān)持即知即改、立行立改，讓人民群眾感受到主題教育帶來的新氣象新變化。對(duì)照問題清單，省紀(jì)委監(jiān)委制定整改措施，逐一明確整改目標(biāo)、時(shí)限、牽頭責(zé)任人，針對(duì)營商環(huán)境建設(shè)方面存在的行政審批服務(wù)不優(yōu)、少數(shù)黨員干部政商關(guān)系“親而不清”“清而不親”等突出問題，省紀(jì)委監(jiān)委立足紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)職責(zé)開展專項(xiàng)整治，制定7條整治措施，實(shí)行清單化管理、掛賬銷號(hào)。省檢察院發(fā)布檢察為民辦實(shí)事清單，明確組織開展“護(hù)薪行動(dòng)”、安全生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)監(jiān)督等10項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，以實(shí)際行動(dòng)解決人民群眾對(duì)法治、公平、安全、環(huán)境等方面的所需所盼。
邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改……省公安廳扎實(shí)推進(jìn)“隊(duì)伍建設(shè)攻堅(jiān)年”重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)，鞏固深化隊(duì)伍教育整頓成果，組織實(shí)施公安機(jī)關(guān)政治督察，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，深入查擺不足，深刻檢視剖析。省生態(tài)環(huán)境廳聚焦群眾反映強(qiáng)烈的噪聲異味污染問題，部署開展專項(xiàng)行動(dòng)，梳理交辦130個(gè)突出問題線索，組建5個(gè)督導(dǎo)組赴設(shè)區(qū)市幫扶指導(dǎo)。省工信廳圍繞解決產(chǎn)業(yè)體系“大而不優(yōu)”、產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)力不足等問題，聚焦16個(gè)省重點(diǎn)培育的先進(jìn)制造業(yè)集群、50條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，建立完善“1650”產(chǎn)業(yè)體系工作推進(jìn)機(jī)制，深入開展制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建。
新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者 盧曉琳
