當(dāng)前，江蘇第二批主題教育全面展開(kāi)，各地按照黨中央和省委決策部署，充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，同第一批主題教育銜接聯(lián)動(dòng)，重點(diǎn)措施有機(jī)融合、一體推進(jìn)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
“嚴(yán)”字為先，絕不降格以求。我省第一批主題教育達(dá)到預(yù)期目的、取得重要成果，關(guān)鍵是“嚴(yán)”字為先，堅(jiān)持將“嚴(yán)”字貫穿到主題教育的全過(guò)程，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條。開(kāi)展第二批主題教育要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到方向不偏、標(biāo)準(zhǔn)不降，始終聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)主題，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記對(duì)江蘇工作重要講話作為重要內(nèi)容，把“牢記囑托、感恩奮進(jìn)、走在前列”貫穿始終，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等重點(diǎn)措施，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在成效。
“干”字為要，絕不坐而論道。開(kāi)展主題教育的一個(gè)重要目的就是在知行合一中“促干”。習(xí)近平總書(shū)記今年7月考察江蘇時(shí)，深刻闡釋以學(xué)促干的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，極大激發(fā)了全省黨員干部投身主題教育的熱情，更加堅(jiān)定了在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化中走在前、做示范的信心決心。當(dāng)前，我們要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開(kāi)展主題教育同全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)江蘇工作重要指示緊密結(jié)合起來(lái)，同江蘇在高質(zhì)量發(fā)展上繼續(xù)走在前列緊密結(jié)合起來(lái)，同沖刺全年目標(biāo)、在開(kāi)局之年交出合格答卷緊密結(jié)合起來(lái)，埋頭苦干、真抓實(shí)干，讓各項(xiàng)事業(yè)都干出特色、干出亮點(diǎn)、干出風(fēng)采。開(kāi)展第二批主題教育，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，做到“兩手抓”“兩促進(jìn)”“兩不誤”，把主題教育煥發(fā)出來(lái)的政治熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成果，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐中再建新功。
“改”字為效，絕不敷衍含糊。問(wèn)題有沒(méi)有解決，整改有沒(méi)有到位，是衡量主題教育成效的標(biāo)尺。開(kāi)展第二批主題教育，既要學(xué)習(xí)借鑒第一批主題教育的成熟經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法，又要主動(dòng)抓好第一批主題教育檢視問(wèn)題整改的承接落實(shí)。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊盯難題、邊查邊改，著重排查和解決影響高質(zhì)量發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，善于通過(guò)“解剖一個(gè)問(wèn)題”推動(dòng)“解決一類問(wèn)題”，讓人民群眾有更多獲得感、更高滿意度。要堅(jiān)持從嚴(yán)整改落實(shí)，切實(shí)解決“表面整改”“敷衍整改”“假裝整改”等形式主義、官僚主義問(wèn)題，確保整改落實(shí)真改實(shí)改改到位。要堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，突出常態(tài)長(zhǎng)效，推動(dòng)建章立制，防止問(wèn)題反彈，不斷鞏固拓展主題教育成果。
開(kāi)展好第二批主題教育，需要銜接聯(lián)動(dòng)、一以貫之，上下聯(lián)動(dòng)、同向發(fā)力，這樣才能推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效，不斷匯聚起推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐的澎湃力量。
