近日，河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)13歲初一學(xué)生王某某被殺害案，令人震驚。從警方公布的案情來看，3名涉案犯罪嫌疑人全部是留守兒童，父母均在外務(wù)工，他們平時(shí)和爺爺奶奶生活在一起。如何管理好、教育好留守兒童，讓類似的悲劇不再重演，值得我們深思。
數(shù)據(jù)表明，2023年，我國義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童數(shù)量高達(dá)1550.56萬。由于長期與父母分離，長年累月缺失關(guān)愛，留守兒童容易出現(xiàn)情感淡薄、敏感多疑、易焦慮等心理問題。由于缺少父母管教和有效的近親屬監(jiān)護(hù)，有的留守兒童淪為“脫韁野馬”，加之受社會(huì)上不良環(huán)境影響以及手機(jī)游戲的不良侵蝕，留守兒童的問題行為發(fā)生率偏高，嚴(yán)重者還構(gòu)成違法犯罪。
“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰”。不讓留守兒童淪為“脫韁野馬 ”，父母是第一責(zé)任人。作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人，父母雖然在外打工，但不能疏于對孩子的管教，要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，利用電話、書信等形式，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，關(guān)注孩子的成長變化，讓孩子感受到父母的愛與溫暖。父母外出打工，許多留守兒童和爺爺奶奶生活在一起。作為日常監(jiān)護(hù)人，爺爺奶奶也要盡到管教之責(zé)，不能對孩子一味溺愛。要與孩子的父母保持密切聯(lián)系，及時(shí)反映孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別要關(guān)注孩子的思想和心理健康狀況，引導(dǎo)孩子形成優(yōu)秀的性格及品格，努力為孩子的成長打造良好的家庭環(huán)境。
關(guān)心關(guān)愛留守兒童，還應(yīng)在多部門合作上下功夫。政府部門要建立健全鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下留守兒童教育關(guān)愛保護(hù)工作內(nèi)容責(zé)任制，定期對留守兒童精神需求以及權(quán)益保障程度開展評價(jià)，改善留守兒童成長環(huán)境；學(xué)校要加強(qiáng)對留守兒童家長的教育引導(dǎo)，讓家長和日常監(jiān)護(hù)人以線上或線下的形式，學(xué)習(xí)家庭教育理念、學(xué)習(xí)管理留守兒童的方法策略；村級組織要密切關(guān)注留守兒童的成長，結(jié)合實(shí)際，搭建專門為留守兒童成長服務(wù)的工作平臺(tái)，因地制宜建設(shè)一些適合留守兒童活動(dòng)的陣地，積極開展有助于孩子健康成長的游戲和益智探究活動(dòng)。
兒童是祖國的未來和民族的希望。關(guān)愛和保護(hù)留守兒童，為他們撐起了一片清澈、廣闊、自由的成長藍(lán)天，引導(dǎo)他們健康成長，讓祖國的每一個(gè)花朵都在社會(huì)的溫暖中盡情綻放，是全社會(huì)的責(zé)任。
（孟亞生）
