今年5月18日是第48個國際博物館日，主題為“博物館致力于教育與研究”。
習(xí)近平總書記指出，“博物館有很多寶貴文物甚至‘國寶’，它們實(shí)證了我國百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史”。方寸遺存濃縮博大文明。一件件文物里濃縮的深厚中華文化底蘊(yùn)，吸引著人們持續(xù)走進(jìn)博物館。
伴隨技術(shù)飛速發(fā)展，博物館發(fā)展搭上了數(shù)字快車，插上了共享翅膀。在裸眼3D、全息投影展示、VR虛擬現(xiàn)實(shí)、體感互動等數(shù)字化技術(shù)的加持下，博物館在文化傳播與共享、增強(qiáng)公眾互動性和體驗(yàn)感、提升公共服務(wù)效率等方面都有了長足的進(jìn)步，前沿科技與傳統(tǒng)文化在博物館上實(shí)現(xiàn)了深度的融合。如今，博物館展現(xiàn)魅力不再囿于地域時空，數(shù)字博物館跑出加速度，足不出戶就能“云逛展”；文物藏品不再是櫥窗里冷冰冰的物件，動起來、活起來、潮起來，讓人們“觸手可及”。
在公眾與博物館的“雙向奔赴”中，博物館不再是單純展示文物，更傾向于營造一個歷史文化語境去詮釋文物和其背后的故事，讓文物“開口說話”“鮮活可觸”。今天，越來越多的年輕人樂于走進(jìn)博物館，“看展式社交”已成為年輕人喜愛的社交方式之一。相應(yīng)地，博物館也不斷地更新自己的“語言”，用大眾更易于接受、理解的方式講述文物故事，讓“打卡”博物館逐漸成為青年群體的生活方式。借由博物館，今天的年輕人依然能夠與宏大的歷史脈絡(luò)同頻共振。
文物是凝固的歷史，但不是塵封的古董。博物館的存在讓中華文明可知可感。近日，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示。他強(qiáng)調(diào)，“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化為力量根基，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力?！苯衲?月，教育部、國家文物局聯(lián)合開展國家革命文物協(xié)同研究中心建設(shè)工作，遴選產(chǎn)生了包括中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館—北京師范大學(xué)國家革命文物協(xié)同研究中心等在內(nèi)的20個協(xié)同研究機(jī)構(gòu)，致力推動革命文物與大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)融合發(fā)展。用歷史文物講活思政課道理，教育引導(dǎo)新時代青年學(xué)生堅定歷史自信、文化自信，自覺增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣。
我國博物館大多是歷史類博物館，藏品歷史跨度大，形態(tài)豐富多樣，是中華文化的代表性物證。通過扎實(shí)深入的學(xué)術(shù)研究，把文物蘊(yùn)含的多重價值內(nèi)涵充分挖掘出來，面向社會公眾加以系統(tǒng)闡釋，不僅可以達(dá)到以物證史、以物說史、以物釋史的目的，而且能夠起到以史明理、以史育人、以史啟智的重要作用，提升全社會審美情趣。博物館文史研究是博物館建設(shè)發(fā)展永續(xù)的源頭活水和根本動力。譬如，湖南博物院已協(xié)同承擔(dān)國家級、省部級科研課題30余項(xiàng)；江海博物館致力于教育與研究，傳承張謇博物館思想……越來越多的博物館開展學(xué)術(shù)研究，為博物館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實(shí)的科研基礎(chǔ)。
保護(hù)與傳承，讓寶貴文物得以歷經(jīng)歲月洗禮流傳至今；加強(qiáng)藏品研究，促進(jìn)館藏轉(zhuǎn)化為獨(dú)特而重要的展覽資源，讓文物“活起來”；轉(zhuǎn)化與發(fā)展，讓文物真正“火起來”；發(fā)掘有特色的表達(dá)、找到有共鳴的視角、展現(xiàn)有深度的思考，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代“美美與共”。我們期待，在博物館教育與研究職能的充分發(fā)揮下，將會有更多人走進(jìn)博物館，從珍貴文物中汲取精神滋養(yǎng)，領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的深度和厚度。（李伊祺）
