7月20日—21日，“青春與祖國同行”2024澳門大學生江蘇實習實踐計劃的30余名蘇澳大學生從南京出發(fā)前往蘇州。他們探訪了平江歷史文化街區(qū)、蘇州博物館、蘇州大學、蘇州市規(guī)劃展示館等極具蘇州特色的參訪地點，深入了解蘇州的歷史文化及城市發(fā)展。
在蘇州來一場Citywalk
親身探尋“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合”
“一條平江路，半座姑蘇城。”蘇澳大學生在平江路開啟一段愜意的Citywalk。粉墻黛瓦、小橋流水、評彈悠揚……這是距今2500多年的平江路給蘇澳大學生的第一印象。平江路是蘇州古城迄今保存最典型、最完整的歷史文化保護區(qū)，街區(qū)現(xiàn)存的布局與宋代《平江圖》基本一致，保持著“水陸并行、河街相鄰”雙棋盤格局。欣賞著江南風景，聆聽著吳儂細語哼唱的《聲聲慢》，打卡精巧的創(chuàng)意小店，平江路獨特的江南韻味讓大學生們流連忘返。
目前正在江蘇省中醫(yī)院實習的江蘇大學生志愿者鄭澤同在“蘇澳實習實踐日志”中寫道：“古城格局未變，新城繁華正好。令我印象深刻的是，蘇州古城區(qū)內(nèi)建筑的高度都不能超過北寺塔的第三層，體現(xiàn)著這座城市對歷史文化的尊重?！?/p>
蘇州博物館同樣是蘇澳大學生十分期待的一站。蘇州博物館本館由建筑大師貝聿銘設計，既有蘇州傳統(tǒng)園林建筑特色，又具現(xiàn)代建筑藝術風格。館內(nèi)“吳地遺珍”“吳塔國寶”“吳中風雅”“吳門書畫”等基本陳列，展現(xiàn)了吳地歷史文化的概貌。目前在南京仲裁委員會辦公室實習的澳門大學生廖迎熙介紹：“這是我第一次見到如此與眾不同的博物館，整座建筑融合了中式美學和現(xiàn)代設計，就像蘇州這座城市的縮影，既有精致細膩的園林，又有現(xiàn)代化的城市發(fā)展規(guī)劃。”
記者觀察到，實踐過程中，來自江蘇、澳門的大學生一同探索城市特色，在同伴同行中締結深厚友誼?！盁熡杲?，如詩如畫。從建筑風格、飲食文化等多個方面都能感受到蘇州樸素、雅致的風格。這樣的實踐機會不僅加深了我們對江蘇文化的理解，也和江蘇同學們建立起友誼?！蹦壳霸谌A中科技大學讀書的澳門大學生潘詠琪告訴記者。
對話蘇大留學歸國學者
蘇澳大學生深受鼓舞、分享感受
蘇澳大學生還走進了有著124年悠久歷史的蘇州大學，與留學歸國學者何樂教授近距離對話。何樂是蘇州大學科學技術研究院院長、博士生導師、蘇州大學功能納米與軟物質研究院教授。講座中，何教授向同學們詳細介紹了蘇州大學的發(fā)展及專業(yè)設置。其中，蘇大積極鼓勵本科生參與各項科研研究，給同學們留下深刻印象。
何樂目前致力先進負碳技術研究，他曾在美國加州大學河濱分校獲得化學博士學位，并在加拿大多倫多大學從事博士后研究。2015年，何樂選擇歸國發(fā)展，加入蘇州大學功能納米與軟物質研究院。交流環(huán)節(jié)中，目前在芝加哥大學讀書的澳門大學生王佐航詢問何樂選擇歸國發(fā)展的原因，何教授解釋道：“主要原因肯定是國內(nèi)科研創(chuàng)新環(huán)境越來越好，有著豐富的機遇，作為科研人員的獲得感、成就感不斷增強?！?/p>
目前在清華大學讀書的澳門大學生梁嘉瑜同學分享道：“何教授的講座讓我深刻體會到，個人的成長與國家的進步緊密相扣。何教授面向國家‘雙碳’戰(zhàn)略需求開展技術攻關，這不僅是對個人價值的追求，更是對國家發(fā)展的責任感和使命感的體現(xiàn)?！?/p>
正在北京大成（南京）律師事務所實習的澳門大學生彭家琳介紹：“蘇州大學前身是東吳大學，以法學教育著名。在東京審判中，中國赴遠東法庭的法官、檢察官、顧問、翻譯等幾乎都來自東吳大學法學院。這次參觀活動使我對國際法的發(fā)展歷程有了更深入的認識。”
蘇澳大學生們此行還走進了蘇州市規(guī)劃展示館。展示館內(nèi)詳細介紹了蘇州的歷史文化、城市規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境、未來發(fā)展等。目前正在江蘇蘇美達集團有限公司實習的澳門大學生鄧綺平不是第一次來到蘇州，但規(guī)劃展示館給她認識蘇州打開了一扇全新的大門：“館內(nèi)豐富且先進的多媒體展示手段將蘇州在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級、綠色發(fā)展等領域的成績一一呈現(xiàn)。蘇州對前沿的規(guī)劃理念和技術應用有著開放包容的姿態(tài)和不斷探索的精神，這讓我對蘇州的未來充滿了無限的遐想與期待?！?/p>
據(jù)了解，此次蘇州實踐活動得到了蘇州港澳辦的支持。接下來，實習實踐計劃還將帶領蘇澳大學生前往泰州，參訪港澳青少年國情教育基地，鼓勵蘇澳青年在文化傳承發(fā)展中貢獻青春力量。
揚子晚報/紫牛新聞記者 李晨 見習記者 顧茜敏 攝影 高一鑫 李想 實習生 林暄妍
