交匯點(diǎn)訊 望著廣袤的灘涂地，一個(gè)人、一群鶴，便可以待上一整天?！斑@是我來到鹽城國(guó)家級(jí)珍禽自然保護(hù)區(qū)工作的第三個(gè)月，這里遠(yuǎn)離城市，卻也寧?kù)o、貼近自然?！苯詈朗躯}城師范學(xué)院濕地學(xué)院的首屆畢業(yè)生，抵達(dá)工作崗位后，他接到的首個(gè)任務(wù)是飼養(yǎng)小丹頂鶴。
從換水、喂食到檢查身體情況，雖然之前沒有多少飼養(yǎng)小動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)，但在老師們的教導(dǎo)下，江宇豪把小丹頂鶴們的生活“安排”得井井有條?！翱粗业男→Q們從小雞一般大，到長(zhǎng)得比我還高，生命的過程如此奇妙！”江宇豪介紹，他參與飼養(yǎng)的第一批丹頂鶴即將在2個(gè)月后成年。
在與丹頂鶴的朝夕相處中，江宇豪不僅收獲了成就感，也對(duì)這份工作增添了更多熱情。
回想起幾個(gè)月前，江宇豪還是一名大四學(xué)生。他說一開始自己和同學(xué)們一樣，為求職而煩惱。“那個(gè)時(shí)候，我也和大家一樣積極參與考研考編，但是連續(xù)失利后我決定重新思考一下未來?！?/p>
最終，江宇豪決定回歸自己最初前往濕地學(xué)院時(shí)的初心——成為家鄉(xiāng)這片濕地的守護(hù)者。江宇豪告訴記者，他的爺爺奶奶住在農(nóng)村，兒時(shí)他便鐘愛廣袤的田野。于是，他便嘗試給鹽城國(guó)家級(jí)珍禽自然保護(hù)區(qū)投遞簡(jiǎn)歷，很快他就收到了回復(fù)。
2019年，在第43屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上，中國(guó)黃（渤）海候鳥棲息地（第一期）成為我國(guó)第54處世界遺產(chǎn)。申遺后，鹽城師范學(xué)院成立了江蘇首家濕地學(xué)院，開展?jié)竦乇Ｗo(hù)和管理、灘涂生物資源保護(hù)等課題的研究，并在次年首次招生?！拔业弥@個(gè)消息后很激動(dòng)，堅(jiān)定地選擇了進(jìn)入濕地學(xué)院學(xué)習(xí)。”
江宇豪學(xué)習(xí)的專業(yè)是生物技術(shù)濕地方向。在大學(xué)期間，他已經(jīng)多次去過鹽城國(guó)家級(jí)珍禽自然保護(hù)區(qū)、大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、杭州西溪國(guó)家濕地公園等地學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。在此前舉行的全球大學(xué)生濱海論壇中，江宇豪曾擔(dān)任志愿者，他在全世界人們正關(guān)注的生態(tài)議題中，感受到了人與自然的“命運(yùn)相連”。
入職之后，江宇豪上手很快。在養(yǎng)護(hù)丹頂鶴的過程中，他見證了新生也經(jīng)歷了離別。7月初，江宇豪飼養(yǎng)的一只丹頂鶴突然“脫肛”?！霸谶M(jìn)行診療、縫針之后，它看上去好像痊愈了，我們便放下心來?？墒窃诘诙焖俅螐?fù)發(fā)，后來一直無法康復(fù)，慢慢地死去了?！苯詈阑貞浧鹉侵坏ろ旡Q，在生命終途蜷縮著“跪下”的姿態(tài)，“當(dāng)時(shí)非常難過和自責(zé)，也在想自己為什么不能早些發(fā)現(xiàn)小鶴得病的原因。”
自此后，蘆葦蕩中的江宇豪，會(huì)更加注意小丹頂鶴們的身體情況。隨著小丹頂鶴漸漸長(zhǎng)大，具備了飛翔的能力，他每天都會(huì)定時(shí)放飛這些鳥兒，來增強(qiáng)它們的體力和在野外飛行、覓食的能力?！叭斯わ曫B(yǎng)的丹頂鶴在野外生存能力相對(duì)弱一點(diǎn)，希望能通過科學(xué)與細(xì)心的訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)丹頂鶴的‘野化’。”江宇豪說，除了細(xì)心呵護(hù)人工飼養(yǎng)的丹頂鶴茁壯成長(zhǎng)，他更期盼它們學(xué)會(huì)遷徙，去看看更遠(yuǎn)的天空。
工作休息時(shí)，江宇豪也喜歡坐在蘆葦中望向天空?！耙婚_始，我的確覺得濕地的位置有些偏遠(yuǎn)，但濕地的蘆葦蕩中也有最獨(dú)特的瑰寶，我們不必強(qiáng)求自己遵循大多數(shù)人的道路，況且這也是我的初心。”
從大學(xué)生到“養(yǎng)鶴人”，從學(xué)生時(shí)代認(rèn)識(shí)珍禽，到工作中參與丹頂鶴保護(hù)，江宇豪將書本上的知識(shí)書寫在了灘涂地上。寄情于家鄉(xiāng)的廣袤濕地，他的養(yǎng)鶴生涯才剛剛開啟，他也期待著未來與鶴相伴的每一日。
專家點(diǎn)評(píng)：
鹽城師范學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)劉海燕
作為濕地學(xué)院的首批畢業(yè)生，江宇豪在畢業(yè)之際選擇堅(jiān)守初心，投身于世界自然遺產(chǎn)保護(hù)的第一線，守護(hù)著億萬候鳥耐以生存的黃海灘涂濕地，與鶴同舞，與鳥為伴，踐行了他入校時(shí)的諾言。
這個(gè)選擇也許是孤獨(dú)的、艱辛的，但一定是正確的、值得的，因?yàn)槟艹钥?、肯奮斗的青年值得點(diǎn)贊。我們期望更多有志青年投身于生態(tài)文明建設(shè)的火熱實(shí)踐中，以青春之我，擔(dān)時(shí)代之責(zé)。
新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者 葉真 實(shí)習(xí)生 孫陳妮
