“我們要以這次主題教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗?！苯眨趯W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記深刻闡述了開展主題教育的重大意義和目標(biāo)要求，為全黨開展主題教育提供了根本遵循。
真理之光照耀前路，思想洗禮一以貫之。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育是黨的二十大提出的重要任務(wù)。萬事開頭難。著力抓學(xué)習(xí)，進(jìn)一步打開思想的“總開關(guān)”，是開展好此次主題教育的重中之重。此前，接續(xù)開展的5次黨內(nèi)集中教育，都堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)并貫穿始終?！皩W(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”是此次主題教育的總要求。以“學(xué)思想”打頭，就是要引領(lǐng)全黨上下、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從一開始就要把學(xué)習(xí)牢牢抓在手上。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。毛澤東同志曾說，掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上指出，要在推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)上下功夫，教育引導(dǎo)黨員、干部從思想上正本清源、固本培元。我們要用好近日在全國(guó)出版發(fā)行的《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》書籍，學(xué)習(xí)好新修訂的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要（2023年版）》讀本，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，把握精髓要義、實(shí)踐要求，從“學(xué)思想”中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧力量。
全面系統(tǒng)學(xué)，以思想的新提升開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新境界。偉大時(shí)代需要偉大理論領(lǐng)航。答好“時(shí)代之問”，習(xí)近平總書記在領(lǐng)導(dǎo)黨和人民應(yīng)變局、開新局的偉大實(shí)踐中，提出許多具有原創(chuàng)性、時(shí)代性、指導(dǎo)性的重大思想觀點(diǎn)，進(jìn)一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策，對(duì)黨員干部提出了更具時(shí)代特點(diǎn)的新要求。以《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷為例，就收入了黨的十八大以來習(xí)近平總書記的重要著作，涵蓋講話、演講、指示、批示、訓(xùn)令、報(bào)告、談話等不同類別，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)充電的關(guān)鍵讀本。我們要以主題教育為契機(jī)，對(duì)黨的創(chuàng)新理論前后銜接學(xué)、聯(lián)系起來學(xué)，不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手。
深入思考學(xué)，在融會(huì)貫通中努力尋求頓悟之道。學(xué)習(xí)的最大敵人是不到“底”。抓學(xué)習(xí)，最忌囫圇吞棗，不求甚解，需要一學(xué)到底、學(xué)深悟透。具體到不同行業(yè)領(lǐng)域，就要把理論知識(shí)、觀點(diǎn)方法等與本行業(yè)、本系統(tǒng)、本崗位緊密聯(lián)系起來，做到學(xué)習(xí)一次，悟透一個(gè)道理，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。學(xué)深悟透，就像在山頂瞭望，看得更遠(yuǎn)更廣；一知半解，則猶如盲人摸象，難以消化吸收。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)牢牢抓在手上，學(xué)出新境界、學(xué)出新成效。
聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把所學(xué)所悟有效運(yùn)用到工作實(shí)踐中。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。只學(xué)不用，不如不學(xué)。奮進(jìn)在新征程上，我們遇到的問題更加復(fù)雜多變，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，我們才能不斷以一把把思想的“金鑰匙”打開問題之“鎖”，在不斷立題、破題中向上向前。先進(jìn)思想總與偉大實(shí)踐彼此輝映。主題教育拉開帷幕，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都當(dāng)積極行動(dòng)強(qiáng)起來，撲下身子、沉到一線，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層單位，把脈問診、解剖麻雀，緊緊圍繞發(fā)展新需要、民生新期待，全面貫穿落實(shí)好黨中央部署要求，把所有精力都用在讓老百姓過好日子上，合力推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。（古風(fēng)）
