職業(yè)教育作為賡續(xù)中非傳統(tǒng)友誼的重要橋梁紐帶，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。近日，江蘇—非洲職業(yè)教育合作交流會(huì)在埃塞俄比亞舉行，8項(xiàng)代表性的合作成果現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布。過去5年，有4.1萬名非洲留學(xué)生跨越重洋、來蘇學(xué)習(xí)。非洲已成為江蘇高職院校境外辦學(xué)的主要地區(qū)，江蘇高職院校在非洲13個(gè)國家建有24個(gè)境外辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，結(jié)出累累碩果。
對(duì)接需求，
為非洲現(xiàn)代化培養(yǎng)技能英才
資料圖
非洲不少國家正在著力推進(jìn)現(xiàn)代化，非常急需高技能人才。江蘇職業(yè)院校對(duì)接非洲需求，通過多種方式為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)緊缺人才，大力支持非洲職業(yè)教育發(fā)展。
2022年7月3日，埃及第一條電氣化鐵路——齋月十日城輕軌通車試運(yùn)行。當(dāng)天，南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生穆罕默德·努希爾成為埃及第一位輕軌列車駕駛員，激動(dòng)地向母校老師發(fā)來短信分享喜悅。
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長曹國紅介紹，學(xué)校為埃及鐵路項(xiàng)目量身定制了留學(xué)生訂單班人才培養(yǎng)方案，穆罕默德是首批訂單班18名學(xué)生之一。目前已有87名埃及學(xué)生順利畢業(yè)，并已走上了鐵路相關(guān)關(guān)鍵崗位。今年9月，項(xiàng)目又新招了22名埃及學(xué)生。
近5年，江蘇50所職業(yè)院校為非洲53個(gè)國家培養(yǎng)了6473名留學(xué)生，在工業(yè)化發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域大顯身手。除了培養(yǎng)留學(xué)生，江蘇職業(yè)院校還通過師資培訓(xùn)、資源共享等方式幫助非洲國家提高職業(yè)教育水平。
“江蘇省通信服務(wù)有限公司在埃塞俄比亞開展業(yè)務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙?duì)通信人才需求非常大，于是開始與我們聯(lián)合培養(yǎng)留學(xué)生?！蹦暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院副校長杜慶波告訴記者，學(xué)校在省級(jí)外國留學(xué)生全英文授課精品課程的基礎(chǔ)上，聯(lián)合埃塞俄比亞瓦切莫大學(xué)和阿斯大學(xué)開發(fā)了21門全英文在線教學(xué)課程。在課程設(shè)置上，學(xué)校拿出了“看家本領(lǐng)”，光纖通信工程、移動(dòng)通信技術(shù)等信息技術(shù)類課程全部開發(fā)成線上課程，供埃塞俄比亞學(xué)生學(xué)習(xí)，目前已惠及200余名非洲教師和700余名非洲學(xué)生。
職教出海，
促進(jìn)服務(wù)國際產(chǎn)能合作新發(fā)展
“感謝中國師傅教會(huì)了我中文和技能！”不久前，埃塞俄比亞小伙尤瑟被埃塞俄比亞東方工業(yè)園華嘉鋁業(yè)公司提拔為管理人員，收入隨之增加不少。而他將這歸功于江蘇“鄭和學(xué)院”開展的系列技能培訓(xùn)。
“教隨產(chǎn)出”，支撐江蘇企業(yè)走出去。以“鄭和學(xué)院”為代表，近五年，江蘇職業(yè)院校在非洲13個(gè)國家舉辦了24個(gè)境外辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，累計(jì)培養(yǎng)全日制學(xué)生1348名，培訓(xùn)學(xué)員1.06萬人次。
資料圖 南非留學(xué)生在揚(yáng)州留影
作為最早由中國民營企業(yè)在埃塞俄比亞建造的工業(yè)園區(qū)，東方工業(yè)園集聚了100多家中資企業(yè)，有近3萬名埃塞本土員工，對(duì)中文教育、技術(shù)升級(jí)等有著現(xiàn)實(shí)需求。常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長周慶元介紹，2021年起，常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院已開始為園區(qū)企業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)，2023年學(xué)校獲批江蘇省“鄭和學(xué)院”項(xiàng)目后，在園區(qū)企業(yè)鋪開“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)，為三圣藥業(yè)、東方鋼鐵工廠等近50家企業(yè)提供了有力的人才支撐?！拔磥?，我們還將在園區(qū)落地一批裝備制造技術(shù)研發(fā)推廣項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)靥峁┭邪l(fā)協(xié)助、技術(shù)引入、專利技術(shù)布局等服務(wù)?！?/p>
隨著越來越多的中資企業(yè)“屬地化”發(fā)展，更多雇傭當(dāng)?shù)貑T工，“職教出?！备黠@神通。龍?jiān)茨戏枪镜牡掳L(fēng)電項(xiàng)目是中國在非洲第一個(gè)集投資、建設(shè)和運(yùn)營于一體的風(fēng)電項(xiàng)目，每年需要大量風(fēng)電維護(hù)檢修人才。“學(xué)校與龍?jiān)垂就顿Y2000萬元成立了‘風(fēng)電虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地’，解決檢修維護(hù)的難點(diǎn)問題?！苯K工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際教育交流中心主任吉利梅介紹，學(xué)校與中國龍?jiān)垂鹃_展校企國際合作，近3年已幫助850名南非青年實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
江蘇職業(yè)教育助力非洲的中資企業(yè)更好地成長。在今年9月召開的全球公共安全合作論壇（連云港）2024年大會(huì)上，中石化江蘇油建工程有限公司（以下簡稱“江蘇油建”）烏干達(dá)Tilenga項(xiàng)目榮獲“2024年度海外安防優(yōu)秀實(shí)踐”獎(jiǎng)。這個(gè)項(xiàng)目是江蘇油建在烏干達(dá)承建的第一個(gè)商業(yè)油氣田項(xiàng)目。為解決施工中的技術(shù)難題，江蘇油建廣泛應(yīng)用建筑信息模型（BIM）技術(shù)，并委托揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)BIM培訓(xùn)項(xiàng)目，當(dāng)?shù)仨?xiàng)目的管道工程師穆西姆·丹尼爾就是參與第一期培訓(xùn)的工作人員之一。使用BIM技術(shù)，不僅能高效解決設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)施工中的不一致問題，整體工作效率也提高了三成以上。
近5年，江蘇職業(yè)院校協(xié)同中資企業(yè)為非洲18個(gè)國家的7178名青年提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，為非洲17個(gè)國家培訓(xùn)了5404名技術(shù)員工。
共享標(biāo)準(zhǔn)，
推動(dòng)新時(shí)代中非命運(yùn)共同體建設(shè)
中非職業(yè)教育合作的碩果，也推動(dòng)著中國職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的國際化，助力中國職業(yè)教育走向世界。近5年，江蘇職業(yè)院校與26個(gè)非洲國家的院校共同研制“職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn)”。比如，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院制訂的“給排水工程技術(shù)”等5個(gè)學(xué)歷互認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)，納入了喀麥隆、坦桑尼亞等國家的國民教育體系。近5年，江蘇與非洲已建成產(chǎn)教聯(lián)合體、人文交流等18個(gè)職教合作平臺(tái)。
面向未來，江蘇職業(yè)院校正積極整合優(yōu)勢(shì)，組團(tuán)出海。當(dāng)天的交流會(huì)上，中國教育國際交流協(xié)會(huì)職教分會(huì)與非洲技術(shù)與應(yīng)用型大學(xué)與學(xué)院協(xié)會(huì)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)與埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院、南京信息工程大學(xué)與埃塞俄比亞迪拉大學(xué)以及哈瓦薩大學(xué)簽署合作協(xié)議，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)南非分校、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院埃塞俄比亞東方工業(yè)園鄭和學(xué)院揭牌。
杜慶波表示，在未來5年間，學(xué)校打算聯(lián)合若干家通信類企業(yè)、信息類院校，一起面向非洲職業(yè)院校和應(yīng)用型本科院校，建立大型數(shù)字課程平臺(tái)，“我們暫時(shí)把這個(gè)平臺(tái)命名為‘非洲數(shù)字化學(xué)習(xí)超市’，項(xiàng)目不僅包括課程，還包括教學(xué)功能、課程評(píng)價(jià)功能等，希望打造成中非合作的亮點(diǎn)?！?/p>
建成全國首個(gè)“中文+職業(yè)技能”國際推廣基地、開發(fā)首套“中文+職業(yè)技能”系列教材……南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)國際教育學(xué)院院長張海寧表示，學(xué)校不斷探索教育國際化的新途徑、新平臺(tái)、新模式。2023年11月，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)牽頭成立“江蘇—南非職業(yè)院校校長聯(lián)盟”。“自成立以來，江蘇11家職業(yè)院校和南非8家職業(yè)院校聯(lián)合開展了‘未來非洲計(jì)劃青年?duì)I’等系列活動(dòng)。作為聯(lián)盟理事長單位，學(xué)校接下來將不斷完善合作機(jī)制、擴(kuò)大聯(lián)盟成員，在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、文化交流等方面形成更多高層次實(shí)質(zhì)性合作成果?！?/p>
（原題為：江蘇攜手非洲結(jié)出職業(yè)教育合作累累碩果 ——
傳承技術(shù)技能 促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)）
新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者 楊頻萍 王拓 程曉琳 謝詩涵 葉真
