紫藤花下，匯文樓旁，這個夏天都洋溢著喜氣洋洋的氛圍。經(jīng)歷三年考驗(yàn)的2023屆南京市金陵中學(xué)國際部中美班-UCLA全球課堂項(xiàng)目57名畢業(yè)生在絢爛五月采摘下屬于他們這一季的芬芳。中美班與UCLA（美國加州大學(xué)洛杉磯分校）強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合攜手十載，碩果累累。截至發(fā)稿時，畢業(yè)生們共收獲304枚海外大學(xué)offer：其中美國242枚、英國11枚、加拿大48枚、澳大利亞2枚、日本1枚。2023屆畢業(yè)生在今年的美國方向申請中獨(dú)占鰲頭，一舉拿下南京地區(qū)國際班中最多的藤校和排名前30的頂尖大學(xué)錄取，在本地區(qū)的錄取排行榜上遙遙領(lǐng)先、成績斐然！
△畢業(yè)啦
數(shù)據(jù)不是衡量他們價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但亮眼的數(shù)字還是值得為他們這一屆喝彩：32%的畢業(yè)生被美國排名前20的學(xué)校錄取，51%被前30學(xué)校錄取，79%被排名前40錄取，95%被排名前50錄??！
今年的申請季，坊間看到各種名校的高冷拒信，而反觀中美班學(xué)生的每一封錄取信，會發(fā)現(xiàn)他們錄取的學(xué)校不僅排名繼續(xù)靠前，錄取的專業(yè)也一如既往地展現(xiàn)出了全面多樣的勢頭：理工科類錄取專業(yè)包括應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)、材料工程、天文等，人文社科類包括歷史、人類、心理、經(jīng)濟(jì)、社會、傳媒、藝術(shù)、教育、英語等，各類交叉學(xué)科——地球/環(huán)境科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、建筑學(xué)等也有非常喜人的錄取成果。
連續(xù)數(shù)年逆流而上的中美班錄取數(shù)據(jù)，一次次向大家證明了中美班課程設(shè)置與名校要求的高匹配度，一貫高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)要求也給申請奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，針對性強(qiáng)的升學(xué)指導(dǎo)和團(tuán)結(jié)互助的師生交往氛圍為學(xué)生提供了全面的升學(xué)支持，幫助他們在世界各國的申請中爭取更多、更好的機(jī)會。
美國方向上，中美班3名學(xué)生獲排名前十的芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)和西北大學(xué)錄取，康奈爾大學(xué)連續(xù)4年、華盛頓大學(xué)圣路易斯連續(xù)3年錄取中美班畢業(yè)生，加州大學(xué)洛杉磯分校（6封）和加州大學(xué)伯克利分校（2封）也繼續(xù)對中美班畢業(yè)生青睞有加。頂級文理學(xué)院卡爾頓學(xué)院、明德學(xué)院、華盛頓與李大學(xué)、史密斯學(xué)院等，共向本屆畢業(yè)生發(fā)放17封錄取通知。
美國方向成果喜人的同時，其他國家申請同樣成果頗豐：加拿大醫(yī)博類排名前三的麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)和英屬哥倫比亞大學(xué)共向中美班學(xué)子發(fā)放offer43封，英國G5學(xué)校帝國理工大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等學(xué)校也繼續(xù)保持了穩(wěn)定的錄取。唯一一名澳大利亞方向的申請者也同時取得了莫納什大學(xué)和西澳大學(xué)的雙重青睞。
應(yīng)屆畢業(yè)生篇
專注校內(nèi)，個性凸顯，多元化發(fā)展
陸致融 加州大學(xué)洛杉磯分校
初中畢業(yè)于南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校
2020年9月，我加入了金陵中學(xué)中美班。在這里，不僅有強(qiáng)大的學(xué)術(shù)課程，還有豐富多彩的活動。參加了兩年的USAD（美國學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能）是我印象最深的活動。第一年，我作為隊(duì)員跟著學(xué)長參加了比賽，取得了很好的成績，也感覺這個活動非常適合自己。于是，第二年我擔(dān)任了社長和隊(duì)長，承擔(dān)了講課和組織社團(tuán)活動的責(zé)任。雖然USAD的準(zhǔn)備過程難度很大，我也經(jīng)歷了很多困難的時刻，但在老師們的耐心指導(dǎo)和幫助下，我們最終進(jìn)入了全球站，也取得了優(yōu)秀的成績。這次經(jīng)歷極大地提升了我在英語和專業(yè)方面的知識儲備，也鍛煉了我的統(tǒng)籌規(guī)劃、人際交往等能力。
佟奕辰 加州大學(xué)伯克利分校
初中畢業(yè)于南京外國語學(xué)校仙林分校
若要細(xì)究我們對中美班的感情，只怕不是單薄的文字能表述明白的。如果一定要說，中美班是我們駛向廣闊天地前，升起風(fēng)帆的地方。精心設(shè)計(jì)的課程體系是中美班的特色和根基，僅在高一一年，十幾門課程的學(xué)習(xí)就讓我們快速打下了堅(jiān)實(shí)的語言和思辨基礎(chǔ)，高二時大量可選的AP課程更是讓我們可以根據(jù)自己的興趣和未來方向進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)。高二、高三時開設(shè)的和UCLA合作的課程，則讓我們提前接觸到了頂級大學(xué)的課堂。這些課程對我們來說不僅僅是知識的積累，更是思想的提升，是尋找并追求自己特質(zhì)和理想的過程。
汪楚越 頂尖文理學(xué)院：明德學(xué)院
初中畢業(yè)于南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級中學(xué)
在我作為高中生在中美班度過的三年中，我有幸沉浸在一個具備多元化課程、活動和機(jī)會的世界中，這些激發(fā)了我對社會科學(xué)和人文學(xué)科的熱情。中美班為我提供了無與倫比的教育，鼓勵我探索和深入研究這些領(lǐng)域的各個學(xué)科。從引人思考的全球討論到揭示人類行為的復(fù)雜性，中美班營造了一個重視批判性思維和知識增長的環(huán)境。除了課堂之外，中美班重視實(shí)踐學(xué)習(xí)和實(shí)際參與，通過辯論俱樂部、戲劇表演等活動，我得以應(yīng)用自己的知識，提升研究、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時培養(yǎng)全球視野。我感謝中美班提供給我的變革性經(jīng)歷和終身友誼，讓我成為一個有同情心、全面發(fā)展的全球公民，準(zhǔn)備在這個不斷變化的世界中產(chǎn)生積極影響。
張冰悅 西北大學(xué)
初中畢業(yè)于南京市金陵匯文學(xué)校
在中美班的學(xué)習(xí)與生活中，我的自身知識、技能和人格素養(yǎng)都得到了很大提升。中美班不僅擁有優(yōu)秀的師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施，而且提供了多樣化的活動和機(jī)會。尤其是當(dāng)選學(xué)生會主席這一特殊經(jīng)歷，使我獲得了更加深刻的人生體驗(yàn)和成長機(jī)遇。每一次為同學(xué)策劃活動都鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，同時也能給同伴們帶來快樂以及良好的學(xué)習(xí)氛圍。除此之外，中美班注重學(xué)生的全面發(fā)展，為我們提供了各種各樣的課外活動和社團(tuán)，讓我們能夠在學(xué)業(yè)之余拓展自己的興趣和愛好。我與學(xué)弟學(xué)妹一起組隊(duì)參與的中國大智慧項(xiàng)目讓我意識到身邊的困難群體的需要。于是我們聚在一起頭腦風(fēng)暴解決方案，嘗試為社會作一份貢獻(xiàn)。
翁歆迪 康奈爾大學(xué)
初中畢業(yè)于南京外國語學(xué)校
回顧在中美班的三年，收獲滿滿，其中最令我印象深刻的便是英譯戲劇學(xué)習(xí)。在加入中美班之前，我已經(jīng)參與過多場戲劇演出，我享受排練和表演的過程。高一時，中美班的戲劇課讓我第一次正式接觸了戲劇的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我因此學(xué)習(xí)了撰寫劇本、設(shè)計(jì)劇情、創(chuàng)造人物的技巧。出于對戲劇的熱愛，我在學(xué)校戲劇節(jié)中擔(dān)任了導(dǎo)演和編劇，與同學(xué)們一起完成了戲劇演出。借著迎接各種課外比賽的契機(jī)，我和老師對創(chuàng)作和表演精雕細(xì)琢，在探討中學(xué)習(xí)了更多更專業(yè)的戲劇知識。這些技能與經(jīng)歷讓我走向了更大的舞臺，我和其他四位同學(xué)一起組隊(duì)，將《小王子》的片段改編成了10分鐘劇本，并且呈現(xiàn)了極佳的舞臺效果。一路走來，繁花似錦，我始終堅(jiān)信，堅(jiān)持與熱愛是生活中最重要的一部分，是中美班賜予了我堅(jiān)持的可能，讓我收獲了生活的璀璨。
解析
金中中美班為何深受好評
A 師資優(yōu)勢：最投入的外教團(tuán)隊(duì)和最盡責(zé)的中方老師
金陵中學(xué)中美班堅(jiān)持起用金中優(yōu)秀的數(shù)理化老師擔(dān)任數(shù)理化學(xué)科教學(xué)重任，同時擁有來自UCLA的優(yōu)秀大學(xué)教授常駐校園，這些老師在日常教學(xué)中站在更高的視角，于課本知識之外，更關(guān)注每個個體健康成長所應(yīng)具備的國際化視野和思辨能力的培養(yǎng)，成就了每一屆畢業(yè)生風(fēng)格鮮明的大學(xué)申請實(shí)力。
B 課程特色：高端課程體系為名校申請?zhí)嵘偁幜?/strong>
中美班是加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）全球課堂在中國首個提供大學(xué)學(xué)分課程的高中國際課程項(xiàng)目，并在2022年強(qiáng)勢推出AP Capstone（頂石文憑）課程，增強(qiáng)學(xué)術(shù)競爭力。中美班課程體系由金陵中學(xué)基礎(chǔ)課程、UCLA大學(xué)通識教育課程、英語語言能力課程、AP課程四部分有機(jī)組合而成。英語語言能力課程細(xì)化為英語閱讀、寫作、口語、文學(xué)、戲劇與演講，采用小班化教學(xué)，循序漸進(jìn)，寓教于樂，全面提升學(xué)生的英語聽說讀寫能力。結(jié)合每個孩子個性化發(fā)展趨勢，滿足孩子個性化學(xué)術(shù)追求。在申請中，中美班孩子會給考官們留下“每個人都擁有不一樣的學(xué)術(shù)背景”的印象；大學(xué)學(xué)分課程成績單和頂石文憑為申請?zhí)砩狭霜?dú)特的一筆，從而脫穎而出，在每個申請季狂攬頂尖名校offer！
6月22日下午，金中國際部兩個項(xiàng)目面向中考生及家長，同時開設(shè)體驗(yàn)課。具體安排另行通知，歡迎參加！
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