近日，2023年江蘇高質(zhì)量發(fā)展綜合考核結(jié)果揭曉。一份份“成績(jī)單”的下發(fā)，既是對(duì)工作成效的“大檢驗(yàn)”，更是對(duì)短板疏漏的“打補(bǔ)丁”?？己酥荚诠瘫緩?qiáng)基、爭(zhēng)先進(jìn)位，既是激勵(lì)更是鞭策?；鶎痈刹繎?yīng)以考促干，化被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)、將指標(biāo)變?yōu)槟繕?biāo)，真正讓考核成為高質(zhì)量發(fā)展的助推器。
在追趕目標(biāo)中找準(zhǔn)工作方向?！鞍亵礌?zhēng)流，奮楫者先?！笨己酥笜?biāo)不僅僅是工作的任務(wù)和要求，更是開(kāi)拓進(jìn)取的的方向和動(dòng)力。在“比學(xué)趕超”的奮勇前行中，基層干部應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，在咬緊目標(biāo)、突破瓶頸中爭(zhēng)先進(jìn)位。要把目標(biāo)“立”起來(lái)。加強(qiáng)考核結(jié)果分析運(yùn)用，錨定追趕目標(biāo)，在與考核“優(yōu)等生”的對(duì)標(biāo)對(duì)表中找差距、明思路、補(bǔ)短板，積蓄趕超勢(shì)能。要以創(chuàng)新“破”瓶頸。善于讓思想“破冰”，在新發(fā)展理念的引領(lǐng)下，針對(duì)考核難點(diǎn)、發(fā)展堵點(diǎn)，大膽嘗試、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、抓住亮點(diǎn)，在不斷“破冰”的過(guò)程中，打開(kāi)“新局面”，取得“新突破”。
在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)中凝聚干事活力。有多大擔(dān)當(dāng)才能干成多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)擁有多大成就。考核內(nèi)容始終緊跟時(shí)代步伐、緊貼形勢(shì)任務(wù)，向中心聚焦、為大局聚力，突出高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵要求。高質(zhì)量發(fā)展，沒(méi)有旁觀者、局外人，每一位基層干部都是參與者、建設(shè)者，只有切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，才能牢牢把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。要提高學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻保持“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感、知識(shí)不足的“饑餓感”，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，掌握專(zhuān)業(yè)方法，涵養(yǎng)專(zhuān)業(yè)精神。要展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，多在基層一線、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中接受鍛煉，多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，多經(jīng)歷幾次風(fēng)雨，把基層鍛煉作為補(bǔ)課、充電的機(jī)會(huì)，才能在實(shí)踐中長(zhǎng)才干、壯筋骨。
在聚焦成效中激發(fā)實(shí)干作為?！帮L(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?！笨己酥皇鞘侄危l(fā)展才是最終目的。面對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)，不強(qiáng)化效果、深化運(yùn)用，容易陷入“忙收?qǐng)觥笔角笮尾磺笮У恼`區(qū)?；鶎痈刹恳葑ヂ鋵?shí)，以經(jīng)得起歷史和群眾檢驗(yàn)為準(zhǔn)則，將工作舉措常態(tài)化，讓工作成效更鞏固。要立足實(shí)際，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。善用系統(tǒng)思維，繼續(xù)鞏固優(yōu)化現(xiàn)有舉措，以強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制推動(dòng)考核成果運(yùn)用“從實(shí)里來(lái)到實(shí)里去”，著力做實(shí)考核的“后半篇文章”。要以民為本，腳踏實(shí)地。不讓報(bào)告、數(shù)據(jù)“蒙住眼”，堅(jiān)持多下一線、多聽(tīng)民聲，看看問(wèn)題還是否存在，瞧瞧群眾是否獲益，真正將“紙面成績(jī)”轉(zhuǎn)化為人民群眾的稱(chēng)贊。（孔浩宇、高曉慧）
