深耕五育并舉，厚植勞動(dòng)情懷，連日來(lái)，為了更扎實(shí)地開(kāi)展勞動(dòng)教育，江蘇省各地大中小學(xué)幼兒園推進(jìn)特色化勞動(dòng)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生在熱火朝天的勞動(dòng)中，播種希望，收獲果實(shí)。
淮安：課堂搬進(jìn)豐收田園 感受勞動(dòng)艱辛
淮安市新安小學(xué)和淮安市曙光雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們走進(jìn)農(nóng)業(yè)生態(tài)園的紅薯種植基地，上勞動(dòng)教育實(shí)踐課。大家親身體驗(yàn)挖紅薯的快樂(lè)，感受勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。
“讓我明白了‘一飯一粥，當(dāng)思來(lái)之不易’的道理，在今后的生活中，我要做一個(gè)尊重勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)糧食的好少年?！被窗彩惺锕怆p語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生王宇熙說(shuō)。
淮安市新星幼兒園組織小朋友們來(lái)到豐收的田野，學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，化身“小農(nóng)夫”，將沉甸甸的稻子一一收割，擺放。
常州：高校開(kāi)辟了小菜園 發(fā)揚(yáng)互幫互助
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院利用校內(nèi)閑置空地，開(kāi)辟出了一塊小菜園——潤(rùn)心園。一個(gè)月前，他們?cè)谶@里完成了蔬菜的播種，如今，部分蔬菜已經(jīng)到了收獲的時(shí)候。大家走進(jìn)自己的責(zé)任田，開(kāi)始了分工協(xié)作。
“一起見(jiàn)證這些蔬菜從種子到培育成長(zhǎng)，再到收獲的過(guò)程。我覺(jué)得這是一件非常有成就感的事情?！背Ｖ莨こ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生說(shuō)。
潤(rùn)心園占地面積約215平方米，園內(nèi)共分為15畦園藝操作場(chǎng)地，以班級(jí)為單位認(rèn)領(lǐng)。后期還會(huì)加入更多蔬菜、花卉品種，讓學(xué)生去體驗(yàn)不同植物蔬果的生長(zhǎng)過(guò)程。
“我們會(huì)利用周末的時(shí)間，帶學(xué)生把菜采摘回去，然后到食堂，我們還有另外一個(gè)體驗(yàn)基地，叫共享廚房，可以到那兒去包餃子，可以去聚餐，增強(qiáng)我們同學(xué)的班級(jí)凝聚力?！背Ｖ莨こ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育中心主任高馨說(shuō)。
鹽城：拾撿稻穗種植油菜 培養(yǎng)實(shí)踐能力
近日，鹽城市射陽(yáng)縣陳洋中學(xué)組織開(kāi)展高一年級(jí)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐課活動(dòng)。同學(xué)們走進(jìn)農(nóng)田撿稻穗，通過(guò)種油菜比賽的方式，親身體驗(yàn)農(nóng)具的功能、使用方法等。
“下一步，我們會(huì)常態(tài)化舉辦這樣的活動(dòng)，提升課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于實(shí)踐、善于思考、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。”鹽城市射陽(yáng)縣陳洋中學(xué)副校長(zhǎng)彭睿生說(shuō)。
（江蘇廣電融媒體新聞中心/沈一秀 淮安臺(tái) 淮安區(qū)臺(tái) 武進(jìn)臺(tái) 射陽(yáng)臺(tái) 編輯/國(guó)正）
